Autor: Flavia Bruno

Doutora, Mestre e Graduada em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Professora Adjunto da Universidade Candido Mendes e da Faculdade São Bento do Rio de Janeiro.profabruno@gmail.com.
Sobre “Nietzsche: para lutar contra o cansaço da vida”
| | |

Sobre “Nietzsche: para lutar contra o cansaço da vida”

          Embora a sociedade neoliberal evidencie um cansaço próprio, conforme nomeou Chul Han[1], Nietzsche coloca essa questão em perspectiva mais ampla, pois este cansaço pode ser visto ao longo da civilização ocidental com o triunfo do que ele chamou de niilismo: negação deste mundo em prol de um outro – um ideal, superior, valoroso, verdadeiro…

O atual e o virtual na metafísica bergsoniana
| | |

O atual e o virtual na metafísica bergsoniana

            O estudo da filosofia de Henri Bergson, em especial de sua metafísica, é o estudo da imagem do pensamento como criação. O conceito que nos permite pensar a criação é o conceito de diferença. 0 encontro imediato com este conceito é considerado o fundo de toda a filosofia, sendo a diferença dita de muitas…

A psicologia do fascismo por Bataille
| | |

A psicologia do fascismo por Bataille

Para minha amiga Gisele Rodrigues Introdução             O fascismo não é uma experiência política exclusiva de uma nação ou circunscrita a um tempo histórico. Mesmo em uma democracia, isto é, em um regime de eleição livre, pode-se ficar sob a dominação de um tirano ou de um fascista. Foi nesse sentido que Umberto Eco (2019),…

A cartografia do pensamento
| | |

A cartografia do pensamento

Deleuze e Guattari (1997c) ensinam que um sujeito se constitui por uma cartografia e, buscar compreender um sujeito não é uma operação de interpretação ou de significação; não é buscar seus vínculos com memórias, pessoas e objetos. Perguntar por uma cartografia é perguntar pelas linhas que compõem uma pessoa, que compõem o seu traçado.  A…

O que nos oferece a Inteligência artificial?
| | |

O que nos oferece a Inteligência artificial?

Introdução          Ao esboçar uma reflexão sobre a Inteligência Artificial e sobre o que ela pode nos oferecer, deparamo-nos com os dois conceitos que formam essa expressão: inteligência e artificial. Portanto, antes de tudo, é preciso refletir sobre a própria noção de inteligência e considerar se esta representa ou não um ganho para o sujeito…

Deus: a imagem de um pensamento divertido
| | |

Deus: a imagem de um pensamento divertido

Para os meus alunos Iranilson, Weslley e Irmão Basílio. “Deus: o céu e os céus do céu não te podem conter”1º Livro dos Reis, 8, 27. A idéia de infinito que atravessa o pensamento de Leibniz advém da idéia de infinito metafísico. É indo à idéia de Deus que podemos nos aproximar verdadeiramente da nova…

Algumas ponderações sobre o ensino digital
| |

Algumas ponderações sobre o ensino digital

RESUMO: O presente artigo realiza algumas ponderações sobre o ensino a distância, considerando uma nova forma de ser sujeito no que Byung Chul Han chama de “era do enxame digital”. O artigo tem por objetivo problematizar a possibilidade de uma educação emancipadora no automatismo da Infocracia. PALAVRAS-CHAVE: Educação a distância. Ensino Digital. Enxame digital. Infocracia….

O erotismo como caminho não ortodoxo do pensamento
| |

O erotismo como caminho não ortodoxo do pensamento

1 Introdução          A impotência da ciência em assimilar o que se recusa às classificações, às leis, à medida traduz o gosto pelo que Bataille chama de homogêneo, cuja natureza é própria às praticas cientificas ortodoxas. A ciência ortodoxa tem uma dificuldade interna fundamental: ela falha em abordar o não explicável, em abordar aquilo cuja…

Modos de observar a natureza – A lição primeira de Platão revisitada pela física contemporânea
| |

Modos de observar a natureza – A lição primeira de Platão revisitada pela física contemporânea

Flavia Bruno 1 Introdução Sendo a filosofia uma uma prática de livre exercício do pensamento, não é possível falar de um único modo de ver a natureza em Filosofia. Como não é comprometida com a verdade ou com a comprovação científica, mas é puro exercício de pensar, ela experimenta ideias, sínteses, especulações que não esperam…

Curso – A Teoria dos afetos em Spinoza
| |

Curso – A Teoria dos afetos em Spinoza

As lições de Gustave Le Bon sobre o 08/01/2023
| |

As lições de Gustave Le Bon sobre o 08/01/2023

Gustave Le Bon, em 1855, fez um relato sobre a psicologia das multidões, isto é, sobre a influência decisiva que um indivíduo recebe de modo simultâneo de um grande número de pessoas e que é capaz de produzir evidente alteração em sua vida mental.  Um grupo é definido por um conjunto de pessoas que se…

Desejo, devir e a cartografia em Deleuze e Guattari – Curso com Flavia Bruno
| |

Desejo, devir e a cartografia em Deleuze e Guattari – Curso com Flavia Bruno